2023年3月30日，基礎教學與公共管理系主任伍亞林在教學樓210就如何上好一堂課進行示範講解。基礎系全體教師參加，主任伍亞林主講。
基本教學模式+個性化：首先進行知識技能、過程、情感態度價值觀和診斷的四維教學目標分析；再進行學情與教材處理。
進入一堂課要從問題、案例和情境導入設疑。學習知識和技能，解決怎麼辦的問題，再通過實操來練習鞏固知識，最後小結來總結反思本節課。在這個組織教學的過程要靜與動相結合，讓學生安靜，同時讓學生動腦、動手並和老師互動。組織活動讓學生做到互評，老師適時就表現優秀的學生給與獎勵。老師要做到PPT與正副板書相結合，不過分依賴PPT，寫好、設計好正副板書。就導入設計的懸念，在後面的教學中做到透徹分析。
通過伍主任的細致講解，老師們明確了如何上好一堂的基本教學模式，同時伍主任表示在學會基本教學模式以後，老師可進行個性化處理，上一堂有個人風格及吸引力的課程。
